2025-ben ismét a Soproni Egyetem adott otthont a Nemzetközi Színházi Műhelynek. A zárónapon, július 8-án az egyetem botanikus kertjének hat különböző pontján mutatták be a hallgatók azokat a Shakespeare Rómeó és Júliája által inspirált rövid színpadi performanszokat, melyeken a hét során dolgoztak.
A Nemzetközi Színházi Műhely a Színház- és Filmművészeti Egyetem (SZFE) szervezésében jött létre, a kaposvári MATE Rippl-Rónai Művészeti Kara mellett öt ország – Spanyolország, Románia, Peru, Bulgária és Mongólia – színházi képzéseit képviselő színészmesterség-tanárok és fiatal színész- illetve rendezőhallgatók részvételével.
A résztvevőket minden délután vegyes, nemzetközi csoportokba osztották, amelyeknek munkáját hat (három magyar és három román) rendezőhallgató irányította. A műhelymunka végére csoportonként egy-egy rövid, 20–25 perces előadás született, amelyek kortárs megközelítésben reflektáltak a Rómeó és Júlia témájára. A rendezők számára bonyolította a feladatot, hogy nem lehetett előre tudni sem a performanszok helyszínét, sem azt, hogy kivel fognak dolgozni: a csoportokat sorsolással osztották be egy-egy rendező mellé.
Fotó: Rombai Péter
Külföldi és magyar hallgatók vegyesen voltak a színészek között, és bár Shakespeare alapján dolgoztak, a nyelvi különbségek miatt mégsem lett volna ésszerű teljes mértékben az eredeti szöveget használni. Több performanszban úgy oldották fel ezt az a problémát, hogy a két család két eltérő nyelvet beszélt.
Az időjárás a júliusi dátum ellenére nem volt kegyes, a mindössze 15 fok mellett még az esővel is meg kellett küzdeni a kültéri előadások során. A performanszok erősen építettek a mozgásszínház több helyről táplálkozó eszköztárára (mozgásművészet, gesztusszínház, kontakttechnikák és harcművészeti elemek), ami a vizes és sáros talajon igazi kihívást jelentett a hallgatóknak, az előadások helyspecifikus jellege miatt azonban nem lett volna célszerű zárt térben megtartani őket.
Fotó: Rombai Péter
A nehézségek ellenére a kitartó közönség teljes értékű előadásokat láthatott, amelyekben sikeresen ötvözték a különböző hátterű színészhallgatók zenéjét, színházi kultúráját és módszereit. Kozma András műfordító-dramaturg, a műhely szakmai vezetője a performanszok után zárógondolatként kifejtette: reméli, hogy a különböző kulturális hátterek találkozása, a színházi tudás megosztása és a közös munka olyan tapasztalatokkal gazdagította a résztvevő hallgatókat, amelyek hosszú távon is meghatározhatják szakmai útjukat, valamint hogy a műhely hozzájárul a nyitott, határokon átívelő színházi közösségek formálásához.
Fotó: Rombai Péter
A Nemzetközi Színházi Műhely – Sopron 2025 az SZFE, a Soproni Egyetem és a Nemzeti Színház 2025 májusában aláírt együttműködési megállapodásának keretében valósult meg. A három intézmény közös célja olyan platformok létrehozása, amelyek elősegítik a kreatív gondolkodást, a nemzetközi szakmai párbeszédet és a gyakorlatorientált tudásmegosztást – hozzájárulva ezzel a fiatal művészek fejlődéséhez.
Mindig is kíváncsi voltál, mit tanulnak a többiek? Televíziós szakra jársz, de érdekel a színpad világa? Esetleg rendezőként eljátszottál a gondolattal, milyen lehet bábszínészként életet lehelni a tárgyakba, vagy talán már profin vágod a filmet, de szívesen kipróbálnád magad egyszer a kamera mögött? Az Alkotóműhelyek Hete során pont erre lesz lehetőséged. Kezdjük együtt kreatívan az új tanévet!
Ellinger Edina és Ács Norbert ugyanolyan fanatikusai a bábművészetnek, annak szerepéről és oktatásáról is egyet gondolnak. Így nem meglepő, hogy huszonegy éve egymás szakmai támaszai, és hogy idén együtt indítanak osztályt az SZFE-n. Az elsős osztályok vezetőit bemutató sorozatunkban ezúttal velük beszélgettünk.
Pilátus alakja a színpadon, a homokból hogyan válik emlékezet és mit rejtenek az őserdő által benőtt maja városok. A korábbi évekhez hasonlóan számos érdekes előadással, programmal várjuk hallgatóinkat már szeptember első hetében, hogy kreatívan induljunk neki a közös munkának.
Az idei Nyári Akadémián 81 leendő elsőéves hallgató vett részt a cívis városban, hogy megismerkedjen jövendőbeli évfolyamtársaival, oktatóival, és nem utolsósorban azzal az egyedi „eszefés” életérzéssel, amely hamarosan mindennapjaik részévé válik. A HÖK és az egyetem vezetésének közös szervezésében megvalósuló egyhetes tábor gazdag kulturális, szakmai és közösségi programkínálattal várta a résztvevőket, így az oktatók és a hallgatók szeptember 5-én, a tanévnyitón már ismerősként üdvözölhetik egymást.
A 2025 szeptemberében induló osztályok vezetőit bemutató sorozatunkban ezúttal a dokumentumfilm-rendező művész MA osztályának vezetőivel, Barlay Tamással és Moys Zoltánnal beszélgettünk. A Zsigmond Vilmos Mozgóképművészeti Intézet oktatóival arra is kitértünk a felvételi eljárás menetének ismertetése mellett, hogyan találja meg egy dokumentumfilmes készülő alkotásának témáját.
Különleges lehetőségben részesült egyetemünk három zenésszínművész-hallgatója, amikor részt vett az MTVA szereplőválogatásán. A Karrieriroda által szervezett castingon a hallgatók a színházi előadói készségeik kiegészítéseként betekintést nyerhettek a televíziós műsorvezetés világába is.
A Színház- és Filmművészeti Egyetemen 2024-ben indított second unit-rendező képzés egyedülálló kezdeményezés a hazai felsőfokú művészképzésben. Az interjúban Gulyás Budával, a szak osztályvezetőjével beszélgettünk az elsőként végzett évfolyammal kapcsolatban szerzett tapasztalatairól, a szakma sajátosságairól és a jövő kihívásairól.
A szeptemberben induló elsőéves osztályok vezetőit bemutató sorozatunk következő szereplője Kiss József, a Soproni Petőfi Színház igazgatója – bár őt aligha kell bemutatnunk, hiszen évek óta oktat az SZFE-n. Gyakran dolgozik együtt a hallgatókkal, hiszen a soproni teátrum előadásaiban rendező-, valamint dramaturg- és színészhallgatók is közreműködnek. Hogyan juthatnak el ilyen felkérésekig a drámainstruktor-rendező szakos hallgatók és milyen többletet ad számukra ez a képzés? A tanévkezdésre hangolódva ezekről is beszélgettünk a Jászai Mari-díjas drámaíró-rendezővel.